Undervisningsmiljø på Landsbyskolen 2025

I overensstemmelse med undervisningsmiljøloven har Landsbyskolen gennemgået sit værdigrundlag og gennemført en trivselsundersøgelse blandt eleverne fra 0.- 9. klasse. Skolens ledelse, herunder skolelederen og vicelederen, har i samarbejde med lærere og elever understreget skolens antimobbestrategi. I fællesskab fastlægger lærere, forældre og elever retningslinjer for god adfærd og respektfulde relationer, både mellem eleverne indbyrdes og mellem elever og lærere. I tilfælde af mobning har skolen en specifik handlingsplan.

Trivselsundersøgelsen blev udført af en lærer, udpeget af skolens ledelse, i samarbejde med det øvrige personale. Der blev udarbejdet to separate undersøgelser: én for 0.-3. klasse og én for 4.-9. klasse. Spørgsmålene i begge undersøgelser var stort set ens, dog med en større detaljeringsgrad for de ældre klassetrin.

Resultaterne af undersøgelsen viste en høj grad af tilfredshed med skolen, klasserne, frikvartererne, undervisningen, faciliteterne og lærerne. Dog blev det bemærket, at lærerne bør forbedre deres punktlighed. Dette er blevet præsenteret for hele skolens personale, og der er et øget fokus på at forbedre forholdet.

Et centralt punkt i begge undersøgelser var, at skolens toiletter blev oplevet som urene. Skolen har taget dette alvorligt og fortsætter med at prioritere grundig rengøring (Corona-rengøring) midt på dagen. Elevrådet har også haft toiletternes tilstand på dagsordenen, og der er igangsat forskellige tiltag, som fortsat er under demokratisk behandling.

Endelig udtrykte de ældre elever et ønske om større medbestemmelse i undervisningen. Dette er blevet taget op blandt skolens lærere, og nye initiativer er blevet iværksat. Det forventes, at disse tiltag vil have en positiv effekt på den kommende undersøgelse.

Samlet set kan lærere, elever og ledelse være stolte af resultaterne, som viser en høj grad af trivsel og tilfredshed. Konklusionen er, at skolen i høj grad lever op til sit motto: Landsbyskolen ER et rart sted at lære! 🩵

Denne undersøgelse er udfærdiget og handlet på 2025, og vil blive gentaget i 2026.